<正>生涯规划教育指导力,是指教师根据社会发展要求和学生的发展需要,通过生涯认识与体验、生涯设计与行动、生涯进程与修正等内容的实施,指导与帮助学生合理规划人生的能力。学校生涯教育需要专职的生涯规划师,但只靠专业的生涯规划师无法全面承担起学校生涯规划教育的任务,它需要全体教师的专业参与、共同参与、协同参与。因