在当前良好的教育形势影响下,我国小学数学教育事业发展速度正在加快.实践中为了确保新课程背景下小学数学教学状况良好,全面提升其教学水平,则需要采取有效的措施实现小学数学教学生活化.基于此,本文就新课程背景下小学数学教学生活化展开论述.
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