中学生物理科学素养及其在课堂教学中的培养

作者：刘白生

来源：教育前沿(理论版), 2018, 33(02): 17-21.

• 学科素养
• 素养的内涵
• 培养策略

要提高物理教学的有效性,必须要培养学生的学科素养。物理学科素养主要包括物理学科知识、物理学科的思维、物理学科的方法、物理学科的态度和精神五个方面;物理学科素养培养主要体现在课堂教学活动的新课引入、教学内容的确定、物理学科知识的传授、课堂教学方法、课堂教学的模式、课堂教学提问、课堂教学例题的编制、对学生评价和考核八个方面。