初中化学教学中培养学生的人文素养——以“中和反应”为例

作者：侯巧云

来源：中学化学教学参考, 2021, (06): 71-72.

<正>应试教育背景下,初中化学教学以知识和技能培养为主展开教学,对学生的意志精神、合作沟通、生活体验、社会服务等人文素养方面的培养还比较缺乏。人文素养可以看出一个人的做事态度、风格以及社交能力等。本文以"中和反应"为例,探索初中化学教学中培养学生人文素养的策略。