将OBE理念引入应用型本科小语种外语教学教风与学风联动机制建设中，围绕课堂教学，明确学生、教师和管理部门三方责任，抓住课前、课中、课后三个教学环节，构建责任联动、环节联动的教风、学风建设工作机制，建设优良教风和学风。
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