移动互联网的物理教学创新实践

作者：李玉文

来源：集成电路应用, 2022, 39(07): 118-119.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2022.07.046

• 移动互联网
• 教学创新
• 物理教学

阐述移动互联网与物理教学的特点，基于移动互联网的教学创新案例分析，移动互联网提高教学的沟通交流效率，微课教学模式提升课堂教学质量，采用网络教学资源完成实验教学的模拟。