摘要

将中华优秀传统文化认同教育融入高校德育,是在文化多元化时代增强青年学生传统文化认同的必要举措。中华优秀传统文化蕴涵丰富的德育资源,包括"天人合一"的自然伦理、"德为根本"的人格修养、"立己达人"的社会关爱和"责任担当"的家国情怀,充分汲取中华优秀传统文化的滋养,有助于青年学生精神成人。中华优秀传统文化认同教育融入高校德育,首先应重视传统文化师资建设,发挥学校、家庭和社会协同教育功能,并积极推进传统文化融入德育生活化实践。