新课改对初中语文教学方式提出了更加严格的要求,教师只有注重进行教学上的创新,渗透素质教育,才能充分发挥语文教育的重要性,完成对学生的语文培养。在写作教学方面,传统的教学方法存在一定的机械性和形式化,缺乏对学生写作技巧的渗透和写作兴趣的培养,因此,在初中语文课堂中开展随机写作教学时,需要结合新的教学经验来进行课堂创新,实现写作教学的有效性。