例谈作图法在中学化学解题中的应用

作者：但世辉; 李茂炽

来源：中学化学, 2021, (08): 32-33.

<正>在中学化学解题过程中,相对于单纯的文字讲解,在题目中引用一些具体的图形进行辅助,能够更加直观地呈现出题目中的难点信息,把抽象的概念通过具体的图像反映给学生,更便于学生理解和应用。一、"虚拟气球"的应用当用排气法收集气体时,由于气体的密度可能比空气的密度大,也有可能比空气密度小,在用集气瓶收集时,就会涉及到是长管进还是短管进(图1:a管和b管)的问题,许多学生难以分清,若用作图法来进行讲解,则形象具体,问题便迎刃而解。