试论用3D打印手段培养创造性思维的教学设计

作者：沈业凡

来源：教育界, 2021, (35): 69-70.

• 3D打印
• 创造性思维
• 教学设计

在当今时代背景下,教育与技术实现了紧密的结合,应用先进的科学技术对教学内容与方法进行改革,已经成为时代发展的必然趋势。其中,3D打印技术经过长期的摸索与实践,在技术、实用性及应用材料的选择上都逐渐完善。鉴于此,文章针对3D打印手段培养创造性思维的教学设计进行了分析与研究。