鉴于目前试卷讲评课的诸多弊端，文中从转变教师的观念出发，探索在智慧课堂环境下开展试卷讲评课的教学模式[1],即课前通过分析学情数据，精准定位学习目标、针对性准备学习素材、精心设计学习活动；课中精准实施教学，利用智慧课堂工具收集数据并及时进行评价与干预；课后通过个性化学习手册，促进学生进行分层巩固。通过有效打通课前、课中、课后三个环节，将学习目标、学习活动、教学评价有机结合，并达成三者高度的一致性。
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