高中语文新课程标准要求在高中语文教学中培养学生的审美能力。由于受到应试教育的影响,语文教师的教学活动围绕考试而展开,忽略对学生审美能力的培养,导致学生的审美素养处于较低的水平。阅读是高中语文教学的重要内容,也是进行审美教育的主要途径,如何在高中语文阅读教学中培养学生的审美能力是语文教师应该着重思考的问题。结合自身教学经验,对高中语文阅读教学中学生审美能力的培养做了如下探讨。
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