基于学生立场，引导音乐欣赏

作者：陈美华

来源：江西教育, 2020, (06): 88.

<正>音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,能激发学生的音乐学习兴趣,扩大学生的音乐学习视界,发展学生音乐感受、体验、理解、鉴赏的能力。从学生生命成长视角看,音乐欣赏不仅要把握音乐作品的音高、音色、节奏、结构等,更要领略音乐背后的精神、文化,这是音乐欣赏的内核。