随着新课程改革的全面实施,对高中地理教育工作者的教学要求大幅度提高。培养学生必要的地理素养,开拓学生的地理建设,提升学生的核心素养水平,是地理教学的重要目标。研究全新的教学方法,在传授知识的过程中培养学生的地理能力和地理意识,促进学生核心素养水平的整体提高,是推进高中地理教学改革的重要环节。