本研究旨在探讨基于过程评价的英语完形填空解题技巧，为提高英语完形填空成绩提供有效的解决方案。通过对159名高中生进行实验，得出以下结论：首先，过程评价可以显著提高学生的解题精度和解题速度。其次，过程评价能够帮助学生识别和纠正解题过程中的错误，并逐步形成自主解题的能力。最后，本研究提出了基于过程评价的英语完形填空解题技巧，包括合理利用题目中的提示信息、避免偏离主题、注重句子之间的逻辑关系等。本研究对于提高英语完形填空成绩具有重要的指导意义。
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