随着我国教育的不断发展,课程改革也在不断发展和落实,二胡作为最具有民族特色的乐器之一,通过对它的教学提高了学生欣赏音乐的能力。但是,根据我国中等职业院校二胡的教育现状,普通中等职业院校音乐教学方法落后,相关管理者对此方面的教育不重视,另外还有观念落后、机构设置不合理、课程设置不合理、管理人员业余化和基础设施不完善等问题,导致我国中等职业院校二胡教育受到了极大的制约,不利于其发展。
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