课程文件中的整本书阅读

作者：吴欣歆

来源：新阅读, 2021, (04): 12-13.

<正>课程文件是根据课程原理制定的,用以指导课程与教学的各类政策性规定性公文,包括课程方案、课程标准和教科书等。新中国成立以来,各个历史时期的语文课程文件均重视、提倡课外阅读,部分课程文件具体规定了课外阅读数量、实施和评价要求。现行的《义务教育语文课程标准》(2011年版)沿用了"课外阅读"的概念,在"实施建议"部分提出"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。

• 单位
  北京教育学院