新课改背景下,对各学科教学模式及学生的综合素养均提出了更高的要求。在小学语文作文教学中,需要教师结合作文写作能力要求及学生作文学习需求,采取多样化的教学模式,以提高学生的写作兴趣和积极性,不断优化学生的语文素养,丰富学生的写作经验,为其作文能力的提升奠定良好基础。对此,本文就基于微课的小学语文作文教学策略进行探究,以期对提高小学语文作文教学水平有所增益。
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