“青春期”一节的教学设计

作者：朱秋容

来源：中学生物学, 2018, 34(08): 33-35.

• 小品表演
• 月经期间
• 课前调查
• 自主学习
• 心理变化

<正>1教材分析"青春期"是人教版七年级下册第一章第三节的内容,是上一节"人的生殖"的深入与延伸。本节课通过对青春期身体变化和青春期心理变化及其卫生两方面的学习,旨在帮助学生正确看待并健康度过人生的黄金时期——青春期。青春期的心理变化及其卫生是本节教学的难点。随着生活质量的提高,当今学生的身心发育较早,加上网络上随搜即有的信息,学生或多或少已获取有关的性知识,但通过正规渠道公开了解却不多。通过本节课的学习,力争帮助学生正面了

• 单位
  佛山市实验学校