高师学前教育专业舞蹈教学的针对性研究——以乌鲁木齐市幼儿园为例

作者：邵雅莉

来源：参花(下), 2020, (06): 99.

• 高师
• 学前教育
• 舞蹈教学
• 对策

本文在探讨高师学前教育专业学生就业目标和就业主体去向的基础上,以对乌鲁木齐市幼儿园的实际调研为依据,分析高师学前教育专业舞蹈教学面临的新问题。提出新时代高师学前教育专业舞蹈教学的针对性对策,以期对今后的学前教育专业舞蹈教学有一定的帮助。

• 单位
  昌吉职业技术学院