核心素养导向下初中体育差异化教学的开展策略

作者：赵军

来源：文理导航(上旬), 2019, (06): 97.

• 核心素养
• 初中体育
• 差异化教学
• 策略

本文在分析差异化教学法在初中体育教学中应用价值的基础上,从划分差异化教学小组、确定差异化教学目标、采用差异化教学内容几方面重点探讨在核心素养导向下初中体育差异化教学的开展策略,希望通过本文研究能够为一线教师教学实践提供借鉴参考,提高初中体育教学水平,落实培养学生核心素养、促进学生全面发展的教学任务。