摘要
一题多解是培养学生发散性思维的重要举措,能够提高学生思维的灵活性、创新性,激发学生的创新意识。不定积分是高职数学教学中的一个重难点,文章从三道不定积分的例题入手,探求不同的解题方法,通过一题多解的方式,帮助学生建构不定积分部分完备的知识体系,锻炼学生思维的敏捷性,培养学生的发散性思维,从而提升学生的创新意识和创造能力。
- 单位
一题多解是培养学生发散性思维的重要举措,能够提高学生思维的灵活性、创新性,激发学生的创新意识。不定积分是高职数学教学中的一个重难点,文章从三道不定积分的例题入手,探求不同的解题方法,通过一题多解的方式,帮助学生建构不定积分部分完备的知识体系,锻炼学生思维的敏捷性,培养学生的发散性思维,从而提升学生的创新意识和创造能力。