摘要

慕课的流行要求大学英语教师掌握最新的教学辅助技术,然而这对广大教师来说并非易事。在参加现代教学技能培训后,教师基于自身在慕课平台的学习和实践,探索了慕课课程建设、课程教学和课程管理的基本功能。

  • 单位
    浙江树人学院

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