摘要

随着教育改革的推进,如何快速提高高中政治课堂提问的效率逐渐成为了教育领域中的研究热点。笔者通过结合自身的经验在本文分析了有效课堂提问的意义和原则,并从多个方面提出了提高政治课堂提问效率的策略,力求充分发挥出这个环节的教学价值,帮助学生更加清晰地掌握和消化政治知识。