细化管教权，挺起腰杆育人

作者：张国东

来源：新班主任, 2019, (08): 8.

<正>育人过程中,一味地宽容和赏识学生不利于他们健康成长。当学生触犯学校规章制度时,教师要勇敢地拿出管教这把利箭,让学生为自己的过失买单。我校已建立起较为完善的管教制度,并取得了较好的育人效果,培养了学生的责任意识和担当精神。