摘要

慕课是将信息技术与教育相结合的在线教学方式,其介入丰富了美术教学实践。该文通过学前教育专业环境创设课程的具体教学实践,分析慕课带给美术教学的改变和成效,以期为美术教学研究提供参考。

  • 单位
    南京特殊教育师范学院