中职工学结合教学模式的实践与思考——以芜湖机械工程学校电子电器应用与维修专业为例

作者：滕德虎

来源：职业教育(中旬刊), 2018, 17(23): 49-52.

• 中职学校
• 工学结合
• 校企合作

该文以芜湖机械工程学校与中达电子(芜湖)有限公司校企联合培养2015级电子电器应用与维修专业学生为例,总结工学结合校企合作模式的过程和成效,分析工学结合校企合作模式的优势,揭示工学结合校企合作模式存在的问题,反思并提出解决问题的措施。