摘要

高中语文的教学内容中,作文的教学是重点和难点。学生在高中阶段作文的好坏很大程度上决定了语文成绩的好坏。作文的写作能力需要通过一定的阅读量和写作训练量来进行锻炼。当学生提升了阅读量并且达到了一定的写作训练量后,其写作能力可以得到很快的提升。提升高中生的语文写作能力是现阶段高中语文教学中的主要难点和重点,同时在素质教育的大背景下,对于学生写作能力的培养是学生发展的必要需求,因此对于高中生的语文作文写作教学实践探究刻不容缓。本文主要通过研究现阶段高中语文教学中存在的问题,探讨新课程标准下高中语文作文教学实践策略,旨在提升学生写作基础素养,锻炼其综合能力,提升核心素养。