体育课教学具有活动空间大、组织工作复杂、干扰因素多等特点,加上学生主要是从事各种身体练习,活动中最容易让学生显露自己的个性,因而在课堂上经常会发生纪律失控的现象,教师在教学管理中,应积极协调教学过程中的各种矛盾,对教学活动实行有效的控制,充分调动学生学习的积极性和自觉性,以利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,为学生专心致志学习,积极主动参加学习锻炼活动创造良好的条件。
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