网络时代，人们获取信息的渠道更加广泛、方式更加便利，但同时虚假信息、不良信息因缺乏必要的筛选，不断地侵蚀着人们的思想。本文以高职院校的网络思想教育活动为研究对象，对网络思想教育的现状特别是问题进行剖析，探讨思想教育与网络的融合策略，提出净化网络、利用网络以促进思想教育创新开展的建议和设想，以期为提高高职院校人才培养质量提供参考。
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