幼儿的身体与心理正处于发育的初始阶段,舞蹈课程可以锻炼幼儿的身体平衡感,是当下大多数幼儿园普遍展开的一门教学课程。通过对比分析可以得知,传统幼儿园舞蹈教学只是单方面地讲解一些基础的舞蹈动作,并没有渗透礼仪素养的培养。为此,本文通过分析幼儿园舞蹈教学中进行礼仪素养培养的重要性,探究相应的教育教学策略。
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