<正>新课程标准对小学生态度习惯和问题解决能力的培养提到了新的高度。数学这门学科需要严谨的态度,周密的思考,科学的方法和精确的外化呈现。文字符号表达便是最终展示。因此良好的数学作业书写习惯是数学学习能力得以充分表现和提高的基本保证。"良好书写习惯的培养"成为笔者在教学过程中关注的一隅。一、千般忧愁在心头:历数数学书写坏习惯种种不良的书写习惯正影响着学生的学习能力的提高,不断打击着他
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