重视知识技能与思维，促几何教学质量提升——基于2022年8省中考数学几何试题分析

作者：唐亚军; 唐永生; 李亚文; 朱雨亭

来源：中学数学月刊, 2023, (02): 27-31.

• 几何知识
• 几何技能
• 几何思维
• 几何教学

依据新课程标准、几何技能量化表和几何思维量化表对2022年8省初中学业水平测试卷从几何知识、几何技能、几何思维及其三者关系等层面进行分析，从中总结出教学质量提升的启示：几何知识要抓图形、抓关键、抓结构；几何技能要看顺序、看教学、看练习；几何思维要重过程、重形式、重心理.

• 单位
  合肥师范学院