添加辅助“器械”促幼儿操控能力发展——记大班足球游戏活动《红蚂蚁和黑蚂蚁》教学探索

作者：陈慧; 吴小勤

来源：家教世界, 2019, Z3: 19-21.

• 操控能力
• 红蚂蚁
• 游戏活动
• 《红蚂蚁和黑蚂蚁》
• 黑蚂蚁
• 教学探索

<正>设计背景:大班幼儿身体发育和机能发展迅速,动作的协调能力较强,具有一定的器械操控能力和初步的团队合作能力,能够适应并喜欢参与有挑战性的体育游戏。《幼儿园教育指导纲要》指出,体育教育活动的组织形式应根据幼儿需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料灵活地运

• 单位
  合肥工业大学