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画一画,轻松学数学——一年级学生运用几何直观解题实践
作者:沈秋红
来源:
教学月刊小学版(数学)
, 2019, (09): 41-43.
小学数学
几何直观
画图
摘要
在数学教学中,应当注重培养学生的几何直观意识。尤其在一年级的教学中,几何直观是课程的基本要求,根据教学内容和一年级学生的认知发展规律,教师可采用画图解题的策略,逐渐提升学生的解题能力。
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