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高中历史教学应在情境中进行
作者:王晓霞
来源:
青少年日记(教育教学研究)
, 2019, S2: 187.
高中历史
课堂教学
情境创设
摘要
历史教学中的情境,要具有一定情绪色彩、做到形象、生动、具体,既能引起学生一定的态度体验,还能帮助学生理解教材,获得历史素养的培养。
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