在小学信息技术课堂上播下德育的种子

作者：田侠

来源：中国教师, 2021, S1: 79.

<正>信息技术在生活中的应用越来越广泛,具有很强的工具性和实用性,教师在教学中要关注对学生知识和技能的培养,同时要渗透德育教育,促进学生在无形中接受到良好的道德品质教育。一、关注课堂常规,培养良好习惯良好习惯是培养学生道德品质和综合素质的"催化剂"。只有学生养成了良好的习惯才能够在信息技术学习中不断从知识和品德上提升自己[1]。教师在对学生习惯的培养过程中要从课堂常规入手,关注细节,通过潜移默化的方式来教育和引导学生,促进学生不断提高。当学生进入机房时,教师就要教育学生保持安静,坐到指定的位置上,注意保持环境卫生。