涵养生命的“美善”教育

作者：裘高飞

来源：Jiangsu Education Journal, 2023, (43): 43-44.

• 美善
• 班级教育
• 生命成长

班主任是学校教育的中坚力量。“美善”教育是立足育人本质，涵养学生生命成长，落实立德树人根本任务的具体表现，在班级教育中通过文化育人、管理育人、实践育人、协同育人等措施，能有效引领学生向善向美、行善至美。