摘要

随着经济全球化的发展,在初中英语教学过程中,教师应该注重渗透传统文化。基于此,本文以初中英语教学为研究对象,首先提出了渗透传统文化的重要性,然后分析了传统文化渗透的现状,最后提出了传统文化有效渗透的相关建议,希望可以提高学生对传统文化的认识。