英语是教育体系中的重要组成部分,而学生自主学习能力是提升英语学习质量的关键。翻转课堂教学形式是新课改背景下的新型教学理念,能够促使学生随时随地学习英语知识,拓宽学习渠道、增长见识,培养学生自主探究能力,形成良好自主学习习惯。因此,本文将深入研究基于翻转课堂背景下的学生英语自主学习模式,提升英语整体教学成效,使学生英语学习能够进一步发展。