摘要

幼儿教育是整个教育的基础组成部分,我们国家对于幼儿教育一直以来也都是十分重视的。游戏教学是一种重要的教学方式,能够充分发挥幼儿的主动性,让幼儿积极地参与到学习过程中来。但是在实际的教学过程中,我们经常会发现,游戏和教学并没有做到有机结合,有很多的幼儿在进行游戏的过程中并不会主动进行学习,我们的教学效率也就得不到有效的提升。我们在对幼儿进行游戏化教学的过程中,应当注重培育幼儿的自主学习能力。