<正>一、问题提出《现代汉语词典》(第7版)中关于“共鸣”的一个解释为:由别人的某种情绪引起相同的情绪.数学共鸣课堂是数学课堂教学的最佳境界,其效果应该是在教师引导下,师生、生生在数学知识的获取,数学问题的探究,数学方法技能的思考等方面达成了共同理解,产生了“心心相印”的情绪.学生学习的主要时间在课堂,构建共鸣课堂,更易做到德国哲学家雅斯贝尔斯所说:“一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,也更容易培养学生学科核心素养.
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