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摘要
我国高等教育要实现现代化，高等教育的高质量发展是根本保证。西部高等教育作为我国高等教育的一部分，应建立包括人才培养、科学发展、社会服务、文化传承与创新和国际交流与合作为构成要素的系统质量观。西部高等教育高质量发展要以西部高等教育的利益主体需求为导向，使各要素呈整体性、关联性、层次性和动态性的有机联系，做到树立共同目标并形成合力，尊重区域内的特色和特点，充分利用和发挥区域优势，把握外部机遇，满足西部高等教育利益相关者的多样化和个性化需求，最终实现高质量发展。
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单位云南林业职业技术学院
