随着我国学龄前教育事业的不断改革,当前许多幼儿教师根据幼儿的发展特性采用音乐游戏的教学方法,这种新型的教学方法已被广泛应用于幼儿教学体系中,这已成为幼儿园普遍适用的一种教学方法。因此,本文针对当前幼儿音乐游戏教学现状进行了具体分析,并通过结合音乐游戏教学的具体特点采用相应的教学改革方案,以期能够更好地提升幼儿的综合素养,促进他们健康成长。