自然拼读在小学英语教学中的应用

作者：范宁

来源：英语画刊(初中版), 2020, (19): 41-42.

<正>小学是学习语言的最佳时期,中国的英语教学也越来越向低年龄段普及。词汇是语言学习的一砖一瓦,一砖一瓦组成语句的钢筋架构,钢筋架构构成分块段落,分块段落构成美丽的语言大厦,由此可见词汇的重要性。学习单词需要从听说读写四个方面来学习,而单词的发音则是最难的部分之一,发音不准,说和读都无法完成。因此,在教学中引入自然拼读法学习英语,有利于让小学生在这个特殊的年龄对英语产生兴趣,所以值得在教学中推广应用。