浅析初中数学教学中数形结合思想的运用

作者：程志红

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (09): 37.

• 数形结合
• 初中数学
• 教学方法

在初中数学的教学过程中,教师要注重相关数学思想的培养,让学生在课堂中传递数形结合的思想,将抽象的数学问题将数学图形相结合,培养学生相应的解决数学问题的能力,从而促进初中数学课堂的高效开展。