摘要

<正>车与幼儿的生活密切相关,幼儿对马路上各种各样的车充满着浓厚的兴趣。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”小班幼儿虽然不像中大班幼儿一样,可以自主挖掘有深度的游戏,但他们敢于创造游戏、畅玩游戏。基于此,我们开展了“车子总动员”的游戏。