刍议赏识教育在小学体育教学中的应用

作者：齐丹

来源：新课程, 2021, (07): 97.

• 小学体育
• 赏识教育
• 教学模式

在新课程改革的背景下,对学校体育教学有了更高的要求。在以往的教学中,老师和家长只重视学生的学习成绩,往往忽视了学生的身体情况。为了顺应时代的发展,老师和家长要尊重学生的天性需求,在小学体育教学过程中,采用实时性的教学方法、新型的教育模式。