基于“省纲要”视角下提高学生的练习密度的对策

作者：陈伟军

来源：体育风尚, 2019, (06): 271.

• “省纲要”
• 密度练习
• 分组练习
• 练习密度

《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》(以下简称"省纲要")提出了"技术、体能、运用"的教学理念,是对传统体育教学法的新的突破,突出了活学活用,注重实战应用,笔者经过系统的学习,通过解读"省纲要"其中的精髓,就提高课堂中学生的密度谈谈自己的几点体会。