摘要

在分析粤北华南教育历史研学文创产品开发的必要性基础上,通过剖析粤北华南教育历史研学文创产品开发的现状与存在问题,提出了基于“解+炼+透+创+承”的粤北华南教育历史研学文创产品开发路径,为粤北华南教育历史文化的挖掘与活化利用提供了新思路。